MPLS Hari Pertama di RA Baitul Ghufron: Langkah Awal Penuh Kesan Menuju Dunia Baru Anak

Kanigoro, Malang — Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) merupakan salah satu momen penting dalam perjalanan awal anak-anak usia dini untuk memasuki dunia pendidikan formal. Di RA Baitul Ghufron, MPLS bukan sekadar kegiatan pengenalan lingkungan, tetapi juga menjadi hari bersejarah pertama bagi para ananda untuk mengenal sekolah sebagai tempat yang menyenangkan, aman, dan penuh kasih sayang.

Tepat pada pukul 07.30 pagi, seluruh peserta MPLS hadir dengan wajah-wajah ceria dan penuh semangat, meskipun sebagian dari mereka masih tampak canggung karena belum terbiasa berpisah dengan orang tua. Hari pertama MPLS ini menjadi momentum yang begitu berharga, tidak hanya bagi anak-anak, tetapi juga bagi para orang tua dan guru di RA Baitul Ghufron.

Penyambutan Hangat oleh Para Bunda

Kegiatan diawali dengan penyambutan hangat dari para bunda guru yang telah siap berdiri di pintu gerbang sekolah sejak pagi. Senyum ramah dan sapaan lembut menjadi sambutan pertama yang diterima oleh anak-anak. Ada yang masih malu-malu, ada pula yang langsung berlari kecil menghampiri para guru, menunjukkan antusiasme mereka terhadap hari pertama di sekolah baru.

Penyambutan ini bertujuan untuk memberikan rasa nyaman dan aman kepada anak-anak, agar mereka dapat beradaptasi secara perlahan dengan lingkungan yang baru. Suasana hangat dan kekeluargaan sangat terasa di pagi itu, mengawali hari dengan semangat dan kebahagiaan.

Pemberian Name Tag MPLS

Setelah proses penyambutan, kegiatan dilanjutkan dengan pemberian name tag MPLS kepada seluruh anak. Name tag ini tidak hanya berfungsi sebagai identitas selama kegiatan MPLS berlangsung, tetapi juga menjadi sarana untuk memudahkan anak-anak dalam mengenal nama teman dan bunda guru mereka.

Dengan dibantu oleh para bunda, setiap anak dengan bangga mengenakan name tag mereka. Ada yang memperhatikan huruf-huruf di name tag mereka dengan serius, ada pula yang langsung menunjukkannya kepada teman di sebelahnya. Momen kecil ini menjadi bagian dari proses pembelajaran awal untuk mengenal diri dan lingkungan sekitar.

Sesi Perkenalan: Mengenal Bunda dan Teman Baru

Sesi berikutnya adalah berkenalan dengan para bunda guru dan teman-teman sekelas. Anak-anak duduk melingkar bersama para bunda di dalam ruang kelas yang telah dihias dengan warna-warni ceria. Suasana dibuat santai agar anak tidak merasa tegang.

Satu per satu anak menyebutkan nama mereka, kemudian bunda guru memperkenalkan diri dan peran mereka di kelas. Dalam proses ini, anak-anak mulai belajar menyampaikan identitas diri, serta mulai memahami pentingnya mengenal orang-orang di sekeliling mereka.

Sesi perkenalan ini juga memberikan kesempatan bagi guru untuk mengamati karakter dan respons awal anak terhadap situasi sosial. Hal ini akan sangat bermanfaat untuk proses pembelajaran dan pendekatan di hari-hari selanjutnya.

Ice Breaking Ceria: Bermain Kereta Api

Untuk mencairkan suasana dan meningkatkan semangat anak-anak, kegiatan ice breaking pun dilakukan. Salah satu permainan yang dipilih pada hari pertama MPLS ini adalah bermain "Kereta Api". Dengan iringan lagu anak-anak yang ceria, anak-anak diajak berbaris membentuk kereta, saling berpegangan bahu, dan berjalan mengelilingi halaman sekolah.

Permainan ini tidak hanya menyenangkan, tetapi juga melatih motorik kasar, kekompakan, serta kemampuan mengikuti instruksi. Keceriaan jelas terlihat dari senyum dan tawa lepas anak-anak saat mereka berlarian bersama teman-teman baru mereka.

Bermain bersama juga menjadi sarana yang efektif untuk mempererat hubungan antar anak dan meningkatkan rasa percaya diri mereka. Dalam momen ini, tidak sedikit anak yang awalnya pemalu, mulai terbuka dan ikut bergabung dalam permainan.

Pemberian Hadiah Manis: Permen Susu

Sebagai penutup kegiatan MPLS hari pertama, setiap anak mendapatkan permen susu sebagai bentuk penghargaan atas keberanian dan partisipasi mereka di hari pertama sekolah. Meski sederhana, permen ini menjadi simbol perhatian dan kasih sayang dari para bunda kepada anak-anak.

Dengan wajah sumringah, anak-anak menerima permen tersebut, bahkan ada yang langsung memakannya di tempat. Beberapa anak pun terlihat menunjukkan permen itu kepada orang tua mereka ketika waktu penjemputan tiba.

Orang Tua Antusias Menjemput Ananda

Pukul 09.00 pagi, kegiatan MPLS hari pertama pun selesai. Para orang tua telah menunggu dengan penuh antusias di halaman sekolah untuk menjemput ananda. Ada yang tak sabar bertanya kepada anaknya tentang kegiatan hari ini, ada juga yang tampak terharu melihat sang buah hati mampu mengikuti kegiatan dengan ceria.

Interaksi antara orang tua dan guru juga berlangsung akrab. Beberapa orang tua menyampaikan rasa syukur karena anaknya tampak senang dan tidak menangis selama berada di sekolah. Ini menjadi awal yang sangat baik dalam membangun kepercayaan antara pihak sekolah dan orang tua.

Langkah Kecil, Makna Besar

Hari pertama MPLS di RA Baitul Ghufron telah memberikan kesan yang mendalam bagi seluruh pihak. Meski waktu kegiatan berlangsung hanya sekitar satu setengah jam, namun nilai-nilai yang tertanam sangatlah besar. Dari belajar mengenal lingkungan, membangun kepercayaan diri, hingga menumbuhkan rasa aman dan bahagia di sekolah — semua menjadi fondasi penting bagi perjalanan pendidikan anak-anak ke depan.

Kegiatan ini mencerminkan komitmen RA Baitul Ghufron dalam mewujudkan visi sekolah: "Terwujudnya generasi Qur’ani, disiplin, mandiri, dan kreatif." Melalui pendekatan yang ramah anak, penuh kasih sayang, dan berbasis pada permainan edukatif, sekolah ini berupaya menjadi tempat yang bukan hanya mendidik, tetapi juga membentuk karakter anak sejak dini.

MPLS hari pertama hanyalah permulaan. Masih banyak hari-hari penuh petualangan dan pembelajaran yang menanti di depan. Dengan dukungan penuh dari para bunda guru, orang tua, dan tentu saja semangat luar biasa dari para ananda, RA Baitul Ghufron siap mengantarkan generasi muda menuju masa depan yang lebih cerah.